LIP

GNU? Open source? Linux? Ubuntu? KDE? GNOME? Tutte parole e
sigle che spesso non ci dicono niente ma in realtà nascondono un vasto
mondo di informatica diversa. Dopo una panoramica sulla filosofia celata dietro a linux passeremo ad un lato più pratico per poter subito assaporare la potenza della nostra distribuzione.

In una società come quella attuale, dove controllo e sorveglianza si stanno sempre più diffondendo, questo corso si pone 2 obiettivi:

    * fare chiarezza sui pericoli che la comunicazione via e-mail comporta;
    * mostrare ed iniziare ad utilizzare le contromisure che è possibile adottare.

Una e-mail che non è stata crittata ed è stata inviata tramite la rete Internet è come una lettera senza busta: postini, portieri, vicini e chiunque altro possa venirne in possesso sono liberamente in grado di leggerne il contenuto. Sempre più frequentemente si leggono inoltre negli atti di inchieste giudiziarie stralci di e-mail intercettate. Lo spauracchio del terrorismo e il bisogno di una "sicurezza percepita" stanno portando verso un controllo di massa nel quale il concetto di privacy rischia di essere estinto. Preso atto di questa escalation di controllo è fondamentale saper utilizzare gli strumenti a disposizione per proteggere le nostre comunicazioni, anche perché l’uso della crittografia non serve solo a proteggere la nostra privacy, ma pure quella dei nostri corrispondenti.

Dopo un’introduzione generale, passeremo a spiegare brevemente come funziona la crittografia asimmetrica per poi affrontare la porzione pratica del corso. In questa seconda parte di workshop, vedremo come installare il software necessario e creare una coppia di chiavi. Per concludere, dopo un Keysigning Party, utilizzeremo le nostre chiavi per l’invio delle prime mail crittate.

Per la partecipazione al corso è consigliabile avere a disposizione un pc (il sistema operativo installato è indifferente) con un client di posta elettronica (durante il corso useremo Mozilla Thunderbird) configurato con la vostra e-mail.
Non è invece richiesta nessuna competenza specifica. Se sai utilizzare un normale programma di posta (scrivere e-mail, inserire allegati ecc.), allora non avrai problemi a gestire la crittografia.

Il corso avrà luogo mercoledì 2 dicembre 2009 presso il csoa il Molino. 1 lezione dovrebbe bastare eventualmente, in accordo con i partecipanti, potremmo fissare un secondo incontro.

Links utili:
[Appunti – LIP] Come e perché tutelare la privacy della tua posta elettronica
[Appunti – LIP] Come criptare un mail con mac os x

Con l’avvento del web 2.0 nuove opportunità e nuovi applicativi peri mediattivisti e gruppi sono stati implementati. Tra questi ilservizio di microblogging identi.ca e la piattaforma di networkingCrabgrass sviluppata dal collettivo riseup.net.
Dopo un’introduzione nella quale si cercherà di definire ecaratterizzare questi due software rispetto ad altre alternative piùcommerciali e conosciute, partendo da esempi e dimostrazioni pratiche,si imparerà ad utilizzare questi due servizi nelle loro funzioniprincipali.
Nel corso della serata verrà inoltre spiegato cosa sono e come fruire dei contenuti presenti sul web tramite i FEED RSS e gli aggregatori di news.
Per la partecipazione alla serata non è richiesta nessuna competenzatecnica specifica. Ai partecipanti che intendono provare a sperimentarequesti servizi è invece caldamente consigliato portare con sè ilprioprio laptop.
Nella pagina degli appunti del blog del LIP è presente una breve guida all’uso di identi.ca, mentre crabgrass è raggiungibile al seguente indirizzo: http://we.riseup.net

Latex è programma libero e multipiattaforma che permette l’automatizzazione della composizione tipografica: l’impaginazione, la numerazione, l’organizzazione dei capitoli, la gestione di citazioni, di riferimenti interni e di tabelle e figure vengono eseguite dal computer, permettendo così all’utente di concentrarsi maggiormente sui contenuti. Da un file di testo Latex può generare a piacere un fitto articolo per una rivista, un elegante libretto, delle diapositive per una conferenza e altro ancora. Il corso prevede una rapida introduzione alla storia e alla sintassi seguita da alcuni esercizi pratici. Chi vuole può portare un computer portatile con installato Latex per smanettare.

Links utili:
– ctan (documentazione ufficiale di latex e di varie estensioni)
– a not so short introduction

Autistici/Inventati da anni offre una piattaforma blog anonima ed altamente personalizzabile: noblogs.

Come si apre un blog, come lo si personalizza.

Aggiornamento base e modifica dei template. Risoluzione dei problemi più comuni.

Inserimento di “gadget” aggiuntivi.

Riflessioni ed esperienze su alcuni blog di movimento euro08, scatolanera, lip.

La policy di noblogs 

Riassunto

Il dibattito pubblico sostiene assurde incongruenze quando si parla di controllo e diritti online. Perché questa confusione? Internet rappresenza la prima rete globale ed è basata su protocolli aperti, due aspetti fondamentali di questa rete che sconvolgono qualunque assunzione in tema di sicurezza che sia stata fatta su altre reti di comunicazioni (televisiva, telefonica, postale). Si analizzerano queste differenze con un linguaggio poco tecnico, e saran raccontate le incarnazioni sofware, di servizio e di cronaca a sostegno di queste tesi.

 Descrizione

 Assistimo gradualmente alla promulgazione di leggi, diffusione di software e consolidamente dell’idea che essere controllati da un’entità fidata (di solito, lo stato) possa renderci piu’ sicuri.

Ma la sicurezza, cos’è? Una percezione.
Da dove deriva questa percezione? Dai media.
I media quindi influenzano la percezione e la richiesta di sicurezza? Internet ha sconvolto l’altrimenti consolidato sistema di mass-media, rendendo ogni persona potenzialmente un emittente autorevole e dalla
grande audience. Che reazioni ha scatenato questo evento? Il diritto alla libertà di parola è stato tenuta come riferimento o altre cose sono state anteposte ad esso? quali risposte tecnologiche hanno dimostrato
che l’informazione non può essere fermata? Il peer to peer si può considerare la massima espressione di libertà di parola?

E come questa percezione di sicurezza viene soddisfatta? con il controllo.

Ma il controllo è davvero la risposta necessaria? Quali possono essere gli effetti positivi e quali negativi?

Può funzionare in tutti i casi? Le reti telefoniche, televisive, postali, per decenni sono stata controllate erano caratterizzate dall’essere geograficamente circoscritte, funzionare tramite protocolli proprietari (cioè, l’utilizzatore non poteva modificare il proprio strumento di comunicazione). Queste peculiarità presenti nelle reti a comunicazione "vecchio stile" sono necessarie perché il controllo di una
terza parte possa prendere luogo. In Internet questo non è più vero, e l’effetto del controllo può solo avere effetto sugli utenti che non sanno, o non si interessano a proteggersi.

Oibò, la legge è uguale per tutti, ma gli strumenti che ha la legge hanno effetto solo su chi non ha le conoscenze o i soldi per impedirlo?

Il discorso pubblico è altrettanto confuso… Quando strumenti di protezione vengono associati alla criminalità prendono un’accezione negativa, quando vengono descritti come necessari alla comunità birmana,
iraniana e tibetana per comunicare al di fuori del loro regime oppressore prendono la forma di tecnologie della salvezza. La tecnologia è neutrale? Cos’è realmente in grado di fare? Sposta semplicemente il livello di potere del controllo dagli stati ai singoli player privati o ci sono forme in cui il potere del controllo viene precluso a priori?

L’intervento di circa 2 ore risponderà a queste domande, racconterà dei pregressi tecnologici e sociali, illustrerà le soluzioni tecnologiche che un utente online dovrebbe conoscere per non incorrere in spiacevoli
perdite dei propri diritti online.

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